La estética de la Tierra

Esta obra nace de la urgente necesidad de repensar nuestra relación con la biodiversidad desde una perspectiva planetaria, integrando conocimientos científicos, culturales, educativos y políticos. Frente al alarmante declive de especies y ecosistemas documentado por organismos internacionales como la Plataforma Intergubernamental sobre Biodiversidad y Servicios Ecosistémicos (IPBES), el libro propone una mirada compleja y relacional que supera el enfoque meramente biológico y sitúa la biodiversidad en el corazón de los grandes desafíos contemporáneos: justicia social, soberanía alimentaria, cambio climático y transición civilizatoria.

Lejos de concebir la naturaleza como un objeto externo, la obra invita a comprender la biodiversidad como un entramado vivo que sostiene procesos esenciales para la existencia humana: polinización, regulación climática, ciclo del agua, producción de alimentos y equilibrio ecosistémico. Desde esta perspectiva, cuidar la biodiversidad no es solo preservar especies, sino proteger las condiciones mismas que hacen posible la vida en el planeta.

El texto articula tres ejes fundamentales:

  • La ciencia, que aporta evidencia rigurosa sobre la crisis ecológica y la interdependencia de los sistemas vivos.

  • La política y la cultura, que permiten replantear las formas de organización social, económica y ética necesarias para enfrentar la crisis.

  • La educación, concebida como una práctica transformadora que debe formar sujetos capaces de asumir responsabilidades globales a partir de acciones locales.

La obra defiende una educación planetaria que enseñe a pensar en redes, a reconocer cómo el consumo, la producción y las decisiones cotidianas impactan territorios lejanos y comunidades humanas y no humanas. Desde huertas escolares hasta proyectos comunitarios de restauración, el enfoque pedagógico que propone busca formar ciudadanos sensibles, críticos y corresponsables, capaces de ver la biodiversidad como una condición indispensable para su propia existencia y no como un recurso distante.

En suma, este libro constituye una invitación a la acción colectiva, a la reflexión ética y a la construcción de una nueva narrativa de convivencia entre los seres humanos y el resto de la vida en la Tierra. Es una obra que interpela, inspira y convoca a asumir la tarea histórica de cuidar aquello que nos cuida: la biodiversidad.

ISBN: 978-628-02-0676-9

Idioma: Español

Edición: Primera

Año de publicación: 2025

Páginas: 148

Acabado: En rústica

Dimensiones: 21×28 cm.

Pedidos con el autor:+57 317 6694575

Luis Antonio González Escobar nació en Cali el 25 de noviembre de 1958. Tecnólogo en Recursos Naturales, USTA. Licenciado en Biología y Química, Especialista en Educación Ambiental y Magíster de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible de la USC. Magíster en Conservación, Gestión y Desarrollo Sostenible de la Uniara. Diploma de estudios avanzados de tercer ciclo

Luis Antonio Gonzáles Escobar

Doctorando en Sostenibilidad del Centro Panamericano de Estudios Superiores. Magíster en Educación Ambiental, Universidad Santiago de Cali e ingeniero sanitario de la Fundación Universitaria de Boyacá.Labora en la industria de bebidas, como jefe de calidad, jefe de Producción, jefe calidad de equipos de frio; líder de mejora continua y procesos especiales, especialista Ambiental, auditor líder

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Doctor en Pedagogía por Atlantic International University; Licenciado en Física y Matemáticas de la Universidad Libre-Colombia; Especialista en Educación Matemática de la Universidad del Valle. Gestor y director general de la Fundación Red para la Educación en Iberoamérica FREI. Director de la Línea de Investigación de la Pedagogía de la Alteridad en la perspectiva de

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