La lectura

¿Qué significa leer, y cómo se comprende de verdad un texto, hoy que leemos tanto en el papel como en la pantalla? Este libro recorre el origen del libro, la naturaleza del proceso lector y las claves de la comprensión, hasta la pregunta más urgente de nuestro tiempo: cómo leer críticamente en la era del hipertexto.

El autor propone aquí un camino nuevo: enseñar la lectura y la comprensión lectora integrando los resultados de las ciencias de la información y las ciencias del conocimiento. Frente a la lectura superficial que fragmenta la atención, defiende la lectura profunda como forma de pensamiento y ejercicio de libertad; frente a la máquina que resume sin comprender, reivindica al lector que interroga, contrasta y juzga.

Con un capítulo dedicado a la lectura en pantalla, este tercer tomo de la colección enseña a pasar de mirar palabras a comprender de verdad lo que se lee.