Aprende los fundamentos de la Metodología de la investigación

Un libro con más de 40 años de uso en la formación de profesionales e investigadores

Lizardo Carvajal R.

Docente, investigador, editor y escritor colombiano

Con este libro lograrás

Fundamentar tu conocimiento en la teoría y práctica del método científico

Su origen y desarrollo histórico; las reglas del método contemporáneo; su clasificación y aplicación.

Asimilar la Metodología como ciencia del conocimiento

Comprender su objeto de investigación y su integración a ciencias como la Epistemología, la Gnoseología, la Tecnología y la Lógica formal y Matemática. 

Preparar el abordaje de la tarea de formulación de proyectos de investigación

Es la idea científica llevada a un proyecto de investigación factible y aplicable. 

Disponer de una herramienta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de esta Ciencia

La revolución científica ha generado nuevas constantes y nuevas variables que deben ser abordadas en los procesos de formación científica.


Actualízate con este práctico manual

 Es un libro que te entrega la conceptualización científica contemporánea, ofrecida por la Metodología de la Investigación del siglo XXI.

Sintetiza de manera didáctica el origen y el desarrollo del método científico, las reglas del método, y presenta los diversos tipos de métodos científicos propuestos por la Metodología y las Ciencias del conocimiento.

Te da prerequisitos teóricos y esenciales para la formulación del proyecto de investigación.

Dada la actual revolución científica y tecnológica, es urgente tener recursos didácticos actualizados para el aprendizaje y la enseñanza de la Metodología de la investigación.

Contenido práctico

  • Lección Preliminar: Cómo formarse y cómo formar en Metodología de la investigación
  • Lección 1: La Metodología de la investigación como Ciencia
  • Lección 2: La Metodología de la investigación, Ciencia del conocimiento
  • Lección 3: La Metodología de la investigación y su lugar en las ciencias del conocimiento
  • Lección 4: La Metodología de la investigación Antecedentes I
  • Lección 5: La Metodología de la investigación, antecedentes II
  • Lección 6: Las reglas del método cartesiano
  • Lección 7: Las reglas del método newtoniano
  • Lección 8: El método contemporáneo de investigación científica I
  • Lección 9: El método contemporáneo de investigación científica II
  • Lección 10: El método contemporáneo de investigación científica III
  • Lección 11: La inducción como método de investigación científica
  • Lección 12: La inducción completa como método de investigación
  • Lección 13: La inducción incompleta como método de investigación
  • Lección 14: La inducción incompleta método de inducción por simple enumeración
  • Lección 15: La inducción incompleta como método de inducción científica
  • Lección 16: La observación científica como método de investigación
  • Lección 17: La experimentación científica como método de investigación
  • Lección 18: El método científica y la relación de causalidad I
  • Lección 19: El método científica y la relación de causalidad II
  • Lección 20: El método científico de las concordancias
  • Lección 21: El método científico de las diferencias
  • Lección 22: El método científico de las variaciones concomitantes
  • Lección 23: El método científico de los residuos
  • Lección 24: La Ciencia como forma de conciencia social
  • Lección 25: La Ciencia como fuerza productiva
  • Lección 26: La Ciencia y sus características
  • Lección 27: Las Actividades de Investigación y Desarrollo, AID
  • Lección 28: Investigación básica
  • Lección 29: La investigación aplicada
  • Lección 30: El Desarrollo Experimental
  • Lección 31: La investigación científica y la Teoría del Conocimiento
  • Lección 32: La práctica como criterio de verdad
  • Lección 33: El nivel sensorial del conocimiento
  • Lección 34: El nivel racional del conocimiento
  • Lección 35: La idea y la investigación científica
  • Lección 36: Ley científica e investigación
  • Lección 37: Las clases de leyes científicas
  • Lección 38: La hipótesis y la investigación científica
  • Lección 39: El desarrollo de la hipótesis y la investigación científica
  • Lección 40: La formulación de la hipótesis de investigación
  • Lección 41: Las variables en la formulación de hipótesis
  • Lección 42: La Demostración y el pensamiento científico
  • Lección 43: La tesis y los fundamentos en la demostración
  • Lección 44: El procedimiento en la demostración
  • Lección 45: Errores en la demostración
  • Lección 46: Canales de transmisión tecnológica
  • Lección 47: Autonomía y dependencia tecnológica
  • Lección 48: Escala de modernidad tecnológica
  • Lección 49: Metodología de la investigación y operaciones tecnológicas
  • Lección 50: Los elementos del sistema de Metodología de la investigación
  • Lección final: El investigador es el portador de la conciencia social
  • Bono: Tesauro

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He podido utilizar el libro cada semestre como guía y modelo para mis clases. He ampliado significativamente mis conocimientos y los de mis estudiantes. Muchas gracias maestro Lizardo.

Rodrigo Hernández

México

Acerca del autor

Lizardo Carvajal Rodríguez

Escritor, profesor universitario, conferencista y editor colombiano, 1948.

Es historiador egresado de la Universidad del Valle, Cali, Colombia, 1977. 

Especializado en Historia y clasificación de Ciencias, Metodología de la investigación y Poética. En esas áreas ha investigado, escrito y publicado más de quince títulos, sometidos a la crítica pública internacional.

En su praxis intelectual sostiene que la lecto-escritura no constituye un deber, que es un derecho público internacional y que las Actividades de Investigación y Desarrollo son factores de transformación social a través del impulso de la Ciencia, como nueva fuerza productiva.

Sus obras se encuentran publicadas tanto en papel, como en diversas plataformas en Internet. Al igual que sus diversos cursos online.

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